«Учитель от блога». 21 миллион лайков учителю английскому

Установить приложение ТикТок мне посоветовали ученики в 2019 году. Сначала соцсеть мне не понравилась, но я понял, что наш снятый материал гораздо лучше и его можно постить. Выложил 3 или 4 ролика и забыл о приложении. Через неделю зашел, а там уже 150 тысяч подписчиков. Показал детям — те тоже были и в шоке, и в восторге. ТикТок тогда только набирал обороты, нам стало интересно, во что это все выльется.

Почему стал снимать видео

Через полгода работы педагогом, администрация школы предложила поучаствовать в конкурсе педагогического мастерства «Учитель года-2018». Тогда никаких педагогических наработок у меня еще не было. Захотелось сделать что-то оригинальное.

10-классники, у которых я стал классным руководителем, предложили снять видеоролик ко Дню матери. Один ученик принес текст про маму, который сам написал, и мы записали рэп. Мамы увидели — и обалдели! Сказали, что будут ждать новых работ.

Мы с учениками решили снимать видео о забавных ситуациях в школе, о взаимоотношениях между учениками, учениками и учителем. Сначала выкладывали в Инстаграм*, но не ради просмотров делалось. Нам очень понравился формат такого взаимодействия друг с другом.

Какой контент нужен в ТикТоке

Изначально я пытался делать образовательный контент: записывал диалоги с детьми, задавал упражнения на аудирование. Только в подобном формате работает огромное количество блогеров, у них есть свои разработки. Зачем делать то, что уже придумано? Интереснее заниматься тем, что нравится тебе и аудитории. Но еще год продолжал снимать образовательные видео для ТикТока.

Давал задания ученикам 6 «а», ребята их выполняли, а потом на камеру озвучивали материал. Видео показывал на уроке в параллельном классе. Школьникам было интересно смотреть на знакомые лица, но на успеваемости такой подход никак не отразился. При этом много сил и времени уходило на видеосъемку.

Поэтому от образовательного контента для ТикТока я отказался, вынес соцсетьевую активность на неурочное время, и мы с учениками стали записывать развлекательный контент.

Создавать ролики учителю помогают ученики

С прошлой командой (ученики выпустились из школы в 2020 году) нам нравилось снимать минутные сценарные фильмы.

Для TикToк умещаем сюжет в 15 секунд. Для шестиклассников, с которыми сейчас работаю, — это не проблема. У них мышление клиповое, тиктоковое. Ребята сами предлагают много идей для видео. Мы их оттачиваем, доводим до логического завершения. Я слежу, чтобы дети не перегибали, чтобы учились докручивать идеи.

Свои идеи для постов в Инстаграм* или ТикТок записываю в телефоне, в свободное время определяюсь что, когда, куда, как выкладывать.

Основная моя команда, которая чаще снимается для ТикТока, — 10 учеников. Они освободились с урока, у меня свободное время — собираемся и работаем.

Видео записываем в основном на телефон. Если делаем музыкальную пародию — нам такой формат очень нравится, — то стараемся привлечь профессионалов с техникой: операторов и монтажеров.

@fedotovandrey

Вообще-то «Фенди» – наш трек! 😀

♬ Школа пародия Fendi Рахим – Андрей Федотов

Видео может готовиться минуту и собрать миллионы просмотров, а может неделю продумываться, потом неделю сниматься и монтироваться — и не зайти аудитории совсем. Те ролики, которые активно просматривают, как правило, сделаны от души.

У меня нет строго проработанного контент-плана, потому что нет обязательств по количеству опубликованных роликов в день. Получилось снять — сняли. Блог в ТикТоке — личный, он таким и остается. Я не могу на 100% в него погружаться, моя основная работа — педагогическая.

Дети уже в соцсетях и если мы можем их контролировать, то просто супер. Я работаю в этом направлении — помогаю снимать контент в профиль детей, дети помогают мне. Таким образом решаю вопросы и интернет-безопасности, и обучения работы с гаджетами.

Родители меня поддерживают. К тому же они видят, как дети раскрепощаются, учатся вести себя перед камерой.

Легко ли зарабатывать в ТикТок?

Начиная соцсетьевую активность, я не думал, что она будет приносить доход. Мне и моему классу просто понравилась такая форма совместной работы. Платное сотрудничество мне предложили, когда блог набрал 200 тысяч подписчиков.

Когда контент стал приносить деньги, понял — это прекрасный бонус. Два года сотрудничаю с продюсерским центром «Тренд Медиа» — записываю ролики, в которые, например, включается реклама звуков, треков или исполнителей. Центр присылает мне техзадание, при необходимости помогает организовать съемки.

Трудности такого сотрудничества? Например, мне могут позвонить ночью и сказать, что рекламный ролик не согласовали, а в эфире он должен появиться через несколько часов. Сразу стараюсь видео переснять, хотя к восьми утра надо быть в школе.

Все, что связано с рекламой, делаю без детей.

А подписчики кто?

ТикТок максимально лоялен к авторам контента. Если ты заинтересовал аудиторию, демонстрируешь личный взгляд на тренды, то люди подписываются на тебя.

Большинство моих подписчиков — молодежь до 24 лет, но есть 35-летние и старше. На конец февраля 2021 года набрал в ТикТок почти миллион подписчиков и более 21 миллиона лайков. Подписчики активно комментируют ролики, под некоторыми видео — за тысячу комментариев.

Сам я подписан на 221 тиктокера. В основном — реальные знакомые. Например, летом продюсерский центр проводил семинар, в гости к нам приезжали блогеры, представители шоу-бизнеса. Мы сдружились и подписались друг на друга.

Продвигать себя не только в ТикТок

Кроме ТикТок, развивается и монетизируется мой блог в Инстаграм* и YouTube. В Инстаграме* на меня подписаны в основном преподаватели, делюсь с ними своими идеями, мы обсуждаем новинки образования, новости от министерства, интересные приемы, которые можно использовать на уроках.

@fedotovandrey

Какие языки знаешь?

♬ оригинальный звук – Андрей Федотов

В ТикТок — дети, поэтому контент развлекательный. YouTube — это полноценные ролики, либо музыкальные пародии, либо какие-то интеграции. Правда, туда сейчас снимаю редко — нет времени.

Активность в социальных сетях стала отчасти рутиной. Знаю, что куда нужно выложить. Везде, конечно, своя специфика.

Как не залипнуть в сетях

Более двух лет назад устраивал выходные без социальных сетей. Сейчас не могу такого позволить из-за контракта с продюсерским центром — надо быть всегда на связи. Не скажу, что это сильно напрягает, все зависит от силы воли. Нужно выдергивать себя из сети в реальность. Иногда замечаю: в выходной проснулся, залип в телефон, и уже обед. Ненавижу такие ситуации, поэтому — посидел 20 минут и — заниматься полезными делами.

Многие в ТикТок не регистрируются, потому что считают его контент бредовым, но это не так. Там не только малолетки сидят. Если посмотреть ленты Инстаграма* или Фейсбука*, то часто видишь репосты с ТикТока.

Мне кажется, приложение скачать надо, оно помогает расслабиться, вдохновиться, отследить какие-то мировые тренды в любых сферах — от звуков и песен до образования и культуры.

О дальнейшей своей судьбе в ТикТок ничего сказать не могу. Может, завтра его не станет… Мне важнее быть профессионалом в своей основной деятельности — педагогической, а блогинг — это отдушина.